高考是我们要经历的一个重要阶段，也是国家非常重视的一个环节，制度的完善势在必行。教育部部长3月16日在十三届全国人大一次会议新闻中心记者会上就对高考改革的启动做出表示。今天，若悠网小编为你整理出了以下资料，欢迎阅读。

3月16日，在十三届全国人大一次会议新闻中心举办的记者会上，教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”相关问题回答记者提问。

谈及“高考改革”，陈宝生认为，高考招生制度改革是一个牵一发动全身的改革，在教育综合改革中，居于龙头地位。“去年上海浙江的高考招生制度改革平稳落地，取得了成功。”

针对从今年起还有17个省份要开启高考招生制度改革进程，陈宝生表示，对这些省份，目前正在进行评估。“我们的基本态度是实事求是，不凑数，条件达到了就批准，启动条件达不到，创造条件达到了再上，时间服从质量，确保考试招生制度改革取得成功。”

在谈及“高考改革试点取得的成果”时，陈宝生表示，第一，牵动了高中教学改革。高考改革、招生改革是“指挥棒”，“指挥棒”改了，高中阶段的教学必须相应改革。从上海、浙江的情况看，他们普遍采用了“走班选课”等模式。过去那种固定班次教学的模式已经得到改变，学生的自主权大了。

第二，推动了素质教育发展。这次高考改革之后，高中阶段对学生的考核，增加了“综合素质评价”。这是非常明显的素质教育措施。上海80%的学校都建立了创新实验室等，建立了1800多个学生社会实践基地，加强了素质教育方面的措施。

第三，在学业水平的考评方面促进改革。过去考试的门类是固定搭配的，现在是动态组合的，发生了变化。

第四，带来了新的挑战。试点中也面临着一些问题，比如，学生自主选课这个空间究竟多大才是合适的，这可以做定量分析，选择的课太多，学生选择的压力就会增大。还有选修的难度系数怎么设计，这是需要考虑的，比如，简单的课程选课的人多了，难度较大的课程可能在一段时间内会影响选择的数量，而难度较大的一些课程往往都是基础性课程，是需要加强的。另外，走班上课怎么组织、对老师的工作量怎么设定，还有学校管理怎么办、怎么改革，都是新问题。

陈宝生说，现阶段，上海、浙江已经在试点基础上完善了考试招生改革方案。去年，在北京、天津、山东、海南四个省市启动了高考招生制度改革，他们有效吸取了浙江和上海改革的成功经验，注意到了试点中新出现的一些问题。目前，教育部正在配合指导上述四个省市完善高考招生制度改革方案，组织力量研究，破解面临的这些问题。

陈宝生表示，“从目前的进展情况看，从试点情况看，考试招生制度改革试点是成功的，进展是健康的。”

社会在不断地发展，我们国家的各项制度也在逐渐完善。我们可以看到，高考改革在稳步推进，但同时会面临很多新的问题，这都是一个必经的过程。如果还有其他疑问，欢迎来若悠网进行在线法律咨询，我们会有专业的律师为您提供帮助。