儿童是祖国的花朵，是家庭的未来。儿童时期是人生开始的一个重要年龄阶段，一般是指从出生到15周岁，儿童要茁壮成长，就要求家长分清儿童的年龄段，了解不同年龄段儿童的特点，针对这一阶段的儿童生理、心里需求施教，儿童在婴儿期一般都比较恋家长，家长是婴儿的最好玩伴。

到了幼儿期的小朋友就有了自己的想法，喜欢找小伙伴玩耍，喜欢自己玩玩具，自己的一些小的事情就可以自己做了。在下面就是学龄前期了，在学龄前期所接受教育，直接影响着儿童一生的生活方式、学习劳动能力。家长要知道儿童的不同年龄段特征，以便更好地照顾儿童让孩子更好的发展。

(1)婴儿期：

从出生到12个月末的这一年龄阶段。也就是人们所说的1周岁以内的“吃奶的孩子”。

(2)幼儿期：

儿童从1～3周岁末的这个时期称为幼儿期。这是学龄前期之前的时期，各方面的发育和发展也都非常迅速。

(3)学龄前期：

儿童从3周岁到6~7周岁这一年龄阶段。这是儿童正式进入学校之前的一段时间，即接受正规学习之前的准备阶段。这一时期儿童所接受的教育属于儿童启蒙教育，对他们一生中的学习及获得知识的能力、劳动技能的水平都极为重要。

(4)学龄期：

儿童从6～7周岁到15周岁这一年龄阶段，教育心理学中又把此期开始的6～7周岁至12～13周岁称为学龄初期，相当于小学时期。儿童进入学龄初期的重大变化是把以游戏活动为主的生活方式转变为以学习为主。

以上介绍了儿童的不同年龄段，希望广大的家长认真的了解各个年龄段儿童应该接受的教育，包括日常生活能力，现在很多的大学生在生活中没有自立能力，值得大家深思。把儿童真正的教育好，成为祖国的栋梁，我们的国家才会兴旺发达。